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  • 中班教案《鹅大哥开店》含反思

    中班教案《鹅大哥开店》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判断5以内物体的数量,感知数的守恒,运用点数、对应和连线的方式感知两种物体的数量关系,体验数学活动带来的乐趣,快来看看幼儿园中班《鹅大哥开店》含反思教案吧。

  • 中班教案《1至5对应连线》

    中班教案《1至5对应连线》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解门牌号码中横向与纵向的序数关系,掌握横向、纵向数字与房间的对应关系,在理解5以内序数的基础上,根据门牌号码找到相对应的房间,体验同伴合作解决生活中数学问题的乐趣,学会相互帮助,快来看看幼儿园中班《1至5对应连线》教案吧。

  • 中班教案《苹果丰收》含反思

    中班教案《苹果丰收》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能根据数字添加或删除实物,使数字和实物一样多,复习巩固4以内的数数。复习区分数字1—4,进一步巩固4以内数所表示的数量,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班《苹果丰收》含反思教案吧。

  • 中班教案《把小鱼变得一样多》含反思

    中班教案《把小鱼变得一样多》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多,在正确感知7以内数量的基础上学习比较7以内数量的多少,在游戏中体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班《把小鱼变得一样多》含反思教案吧。

  • 中班教案《5的分合式》

    中班教案《5的分合式》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用数学的方法记录自己的操作结果,在操作实物的基础上,理解5的分合,并能用语言清楚的表达,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园中班《5的分合式》教案吧。

  • 中班教案《等号和不等号》

    中班教案《等号和不等号》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在教师的引导下初步建立等量关系,认识并理解符号“≠”、“=”表示的意义。学习用“≠”、“=”符号表示两个集合间的数量关系,养幼儿清楚讲述操作结果的习惯,快来看看幼儿园中班《等号和不等号》教案吧。

  • 中班教案《搬家啰》

    中班教案《搬家啰》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握序数词,会用"第几"准确地表示物体在序列中的不同位置,认识10以内的序数,学习确定物体在序列中的位置,培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯,快来看看幼儿园中班《搬家啰》教案吧。

  • 中班教案《4的分解与合成》含反思

    中班教案《4的分解与合成》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏培养学习数学的兴趣,体验同伴合作的快乐,学习4的分解与合成,知道4分成两份有3种分法,知道哪两个数合起来是4,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看看幼儿园中班《4的分解与合成》含反思教案吧。

  • 中班教案《开花店》

    中班教案《开花店》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿巩固颜色、大小的标记,并能根据要求操作,学习手口一致地数数、数物对应,能说出7以内总数,乐于参与操作活动,大胆表述自己想法以及操作的结果,发展思维过程的表达能力,快来看看幼儿园中班《开花店》教案吧。

  • 中班教案《今天星期几》

    中班教案《今天星期几》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过多媒体课件及游戏互动,学看竖列找到相应的日期是星期几,并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×,学习看日历,体验日历与生活的密切关系,细心操作,按规则完成任务,快来看看幼儿园中班《今天星期几》教案吧。

  • 中班教案《方形兄弟》含反思

    中班教案《方形兄弟》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习嵌板与相应卡片的配对,正确认识正方形和长方形。知道它们的外形特征,发展幼儿的视觉与触觉,快来看看幼儿园中班《方形兄弟》含反思教案吧。

  • 中班教案《数豌豆》

    中班教案《数豌豆》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受数字给人们的生活带来方便,能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量,会手口一致的点数10以内的物体,并说出总数,提高数数的兴趣和积极思维的能力,快来看看幼儿园中班《数豌豆》教案吧。

  • 中班教案《森林大聚会》含反思

    中班教案《森林大聚会》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能够正确的点数,巩固复习十以内的数,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班《森林大聚会》含反思教案吧。

  • 中班教案《玩扑克牌》含反思

    中班教案《玩扑克牌》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知等量物体不同的空间排列形式,理解8以内数的实际意义,有兴趣参加数学活动,快来看看幼儿园中班《玩扑克牌》含反思教案吧。

  • 中班教案《小小飞机场》

    中班教案《小小飞机场》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用数字或符号记录物体的数量,感知8以内的数量,理解数的实际意义,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园中班《小小飞机场》教案吧。

  • 中班教案《哪队会更快》含反思

    中班教案《哪队会更快》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果,目测6以内物体的数量,根据排队人数判断在哪里排队更快,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园中班《哪队会更快》含反思教案吧。

  • 中班教案《切蛋糕》

    中班教案《切蛋糕》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极动手尝试,探索分蛋糕的多种方法,学习将圆和正方形进行二等分,引发幼儿学习图形的兴趣,快来看看幼儿园中班《切蛋糕》教案吧。

  • 中班教案《蚂蚁有几只》含反思

    中班教案《蚂蚁有几只》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量,初步认识数字10,正确感知10以内的数量,在活动中能够敢于发言,表达自己的想法,快来看看幼儿园中班《蚂蚁有几只》含反思教案吧。

  • 中班教案《使两组数量相等》

    中班教案《使两组数量相等》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用观察比较的方法,判断数量之间的多少,一样多,学习用加1或去1的方法使两组数量相等,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看幼儿园中班《使两组数量相等》教案吧。

  • 中班教案《3的相邻数》

    中班教案《3的相邻数》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养思维的敏捷性和灵活性,学习3的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣,通过学习3的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,快来看看幼儿园中班《3的相邻数》教案吧。

  • 中班教案《水果丰收了》含反思

    中班教案《水果丰收了》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿将相应的数量与数字相匹配,正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心,快来看看幼儿园中班《水果丰收了》含反思教案吧。

  • 中班教案《三只熊搬家》含反思

    中班教案《三只熊搬家》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解家里主要房间中的物品,并能将物品与房间匹配,能区别物体的大小,用绘画的方式表现物体的大小,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班《三只熊搬家》含反思教案吧。

  • 中班教案《小猪画画》含反思

    中班教案《小猪画画》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养独立作业的能力,运用画笔进行连线练习,学习以不完整的形状为线索,找出相对应的形体,体验数学集体游戏的快乐,快来看看幼儿园中班《小猪画画》含反思教案吧。

  • 中班教案《数字标记》

    中班教案《数字标记》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察、比较图形之间的不同特征,并能语言表述,学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色),引导幼儿对数字产生兴趣,快来看看幼儿园中班《数字标记》教案吧。

  • 中班教案《基数与序数》

    中班教案《基数与序数》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿对序数和基数现象感兴趣,初步建立良好的秩序感,区分基数和序数,知道几个和第几个的含义,感知序数的方向性,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园中班《基数与序数》教案吧。

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