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  • 小班数学优质教案《逛商店,我不闹》

    小班数学优质教案《逛商店,我不闹》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿懂得购物的秩序,不在商场里随意拿取翻动货架上的商品,乐意参与购物活动,感受其中的愉快,不提出无理要求,会用商店的口吻与成人交流,快来看看幼儿园小班数学优质《逛商店,我不闹》教案吧。

  • 小班优质数学教案《喂小动物》含反思

    小班优质数学教案《喂小动物》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物,体验两个集合中相关物体一一对应的关系,愿意讲述自己对应匹配的结果,快来看看幼儿园小班优质数学《喂小动物》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《数字9》含反思

    小班数学教案《数字9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿会按一定规律进行点数且排序,认识数字9,能正确感知9以内的数量,在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐,快来看看幼儿园小班数学《数字9》含反思教案吧。

  • 小班优秀数学教案《感知5以内的数量》含反思

    小班优秀数学教案《感知5以内的数量》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习按数量对应摆设数量是5以内的物体,感知5以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园小班优秀数学《感知5以内的数量》含反思教案吧。

  • 小班数学公开课教案《白天和黑夜》含反思

    小班数学公开课教案《白天和黑夜》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能正确运用白天与黑夜的时间词汇,理解白天与黑夜的含义,养成按时作息的好习惯,快来看看幼儿园小班数学公开课《白天和黑夜》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《好玩的扑克牌》含反思

    小班数学教案《好玩的扑克牌》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养边操作边讲述的习惯,初步感知按数取物,按数字顺序进行排列,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班数学《好玩的扑克牌》含反思教案吧。

  • 小班上学期数学教案《上下、里外》含反思

    小班上学期数学教案《上下、里外》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极参与、大胆讲述,体验游戏活动的乐趣,在游戏活动中理解并掌握方位词:上下、里外,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,快来看看幼儿园小班上学期数学《上下、里外》含反思教案吧。

  • 小班数学活动教案《什么山洞最安全》

    小班数学活动教案《什么山洞最安全》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏情景中感知不同的图形,能认识并区分圆形、正方形和三角形,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园小班数学活动《什么山洞最安全》教案吧。

  • 小班数学教案《比较多少》含反思

    小班数学教案《比较多少》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系,初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多,培养幼儿对计算活动的兴趣,快来看看幼儿园小班数学《比较多少》含反思教案吧。

  • 小班数学优质课教案《插板》

    小班数学优质课教案《插板》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习正确使用插板,对进行常规训练,通过观察数学插板,让幼儿初步了解插板的外形特征、内部构件,培养幼儿操作数学插板的兴趣,快来看看幼儿园小班数学优质课《插板》教案吧。

  • 小班优质数学教案《给娃娃送水果》含反思

    小班优质数学教案《给娃娃送水果》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用重叠对应、并放对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多,能手口一致点数3以内的数,正确感知3以内的数量,能用简单的语言边操作边讲述,会按要求整理活动材料,快来看看幼儿园小班优质数学《给娃娃送水果》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《夏天水果真好吃》含反思

    小班数学教案《夏天水果真好吃》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步认识数的不变性,学习5以内的等量判断,尝试用点数的方法验证,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园小班数学《夏天水果真好吃》含反思教案吧。

  • 小班数学游戏教案《好玩的大和小》含反思

    小班数学游戏教案《好玩的大和小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏初步体会到由大到小和由小到大之间的转变,初步发展幼儿的多向思维,学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,激发幼儿探索的主动性、积极性,培养幼儿探索的兴趣,快来看看幼儿园小班数学游戏《好玩的大和小》含反思教案吧。

  • 小班优秀数学教案《图形拼拼乐》含反思

    小班优秀数学教案《图形拼拼乐》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿巩固对圆形、三角形、正方形以及长方形的认识,能根据图形名称取出图形并能按一一对应的关系放置,培养动手操作能力和思维能力,体验图形组合变化的乐趣,能自由选择图形拼出各种不同的图案,快来看看幼儿园小班优秀数学《图形拼拼乐》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《图形宝宝排排队》含反思

    小班数学教案《图形宝宝排排队》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿会按一定的顺序进行排序,初步掌握图形间隔排序的规律,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学《图形宝宝排排队》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《神秘宝盒》

    小班数学优秀教案《神秘宝盒》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习根据图案的局部特征和切口形状,找出图案缺失的部分,初步了解拼图的基本方法,提升观察能力和逻辑推理能力,快来看看幼儿园小班数学优秀《神秘宝盒》教案吧。

  • 小班下学期数学教案《按用途来分类》含反思

    小班下学期数学教案《按用途来分类》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步学习将相同用途的物体归类,启发说出卡片上物品的名称及用途,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园小班下学期数学《按用途来分类》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《学习3的形成》含反思

    小班数学教案《学习3的形成》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知物体数量的变化及数字的变化,进一步锻炼反应能力,引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园小班数学《学习3的形成》含反思教案吧。

  • 小班数学教案设计《1和许多》含反思

    小班数学教案设计《1和许多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养积极参与数学活动的兴趣和良好的倾听习惯,运用许多感官引导幼儿认识“1”和“许多”,体验“许多”可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来是“许多”,在教师的引导下能够正确地评价自己和同伴的活动,快来看看幼儿园小班数学设计《1和许多》含反思教案吧。

  • 小班数学游戏教案《好吃的水果》含反思

    小班数学游戏教案《好吃的水果》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展观察、分析能力、动手能力,在看看、猜猜、讲讲中,了解水果的整体与局部的对应关系,复习"4"以内的按数取物,培养幼儿乐观开朗的性格,快来看看幼儿园小班数学游戏《好吃的水果》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《做客》含反思

    小班数学教案《做客》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数,喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动,学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体,快来看看幼儿园小班数学《做客》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《孔雀表演》

    小班数学优秀教案《孔雀表演》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受为世博添精彩的快乐,在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园小班数学优秀《孔雀表演》教案吧。

  • 小班数学优质课教案《美丽大花园》含反思

    小班数学优质课教案《美丽大花园》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能尝试简单的分类,发展对花朵色彩、数量的感知,体验快乐的情绪,快来看看幼儿园小班数学优质课《美丽大花园》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《小熊服装店》含反思

    小班数学教案《小熊服装店》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中体验数学活动的乐趣,能通过一一对应的方法比较4以内数的多少和一样多,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学《小熊服装店》含反思案吧。

  • 小班优秀数学教案《和宝宝一起钓鱼》含反思

    小班优秀数学教案《和宝宝一起钓鱼》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿愉快地参与游戏活动,体验师幼共同活动的快乐,在游戏情境中,正确区分红、绿、黄、蓝四种颜色,并按颜色进行归类,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班优秀数学《和宝宝一起钓鱼》含反思教案吧。

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